คำอธิบายหลักสูตร:
แนวทางการแทรกแซงภาวะดิสเล็กเซียแบบองค์รวมของเรามุ่งมั่นที่จะเสริมพลังให้กับนักเรียนที่มีอาการดิสเล็กเซียผ่านแผนการศึกษาส่วนบุคคลและแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดตามการวิจัย โปรแกรมนี้ผสานวิธีการจากแนวทาง Orton-Gillingham, Lindamood-Bell และระบบการอ่าน Wilson เข้าด้วยกัน มอบประสบการณ์การเรียนรู้ที่ครอบคลุมและเป็นรายบุคคลซึ่งออกแบบมาเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนจะประสบความสำเร็จทางวิชาการและสร้างความมั่นใจในความสามารถของตนเอง
ไฮไลท์ของโปรแกรม:
- แผนการศึกษาส่วนบุคคล:
- นักเรียนแต่ละคนจะได้รับแผนการศึกษาที่ออกแบบมาโดยเฉพาะตามจุดแข็ง ความท้าทาย และรูปแบบการเรียนรู้เฉพาะตัวของแต่ละคน แผนเหล่านี้ได้รับการพัฒนาผ่านการประเมินอย่างรอบคอบและการทบทวนเป็นประจำเพื่อให้แน่ใจว่าแผนเหล่านี้ตอบสนองความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของนักเรียนแต่ละคน
- แนวทาง Orton-Gillingham:
- โปรแกรมของเราเน้นการเรียนการสอนแบบหลายประสาทสัมผัส มีโครงสร้าง และต่อเนื่อง โดยใช้แนวทาง Orton-Gillingham นักเรียนจะได้ทำกิจกรรมที่ผสมผสานระหว่างการมองเห็น การได้ยิน และการเคลื่อนไหวและการสัมผัส เพื่อช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และการสะกดคำได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- โปรแกรม Lindamood-Bell:
- เราใช้เทคนิคการรับรู้ทางประสาทสัมผัสของ Lindamood-Bell เพื่อพัฒนาทักษะการรับรู้หน่วยเสียง ภาพสัญลักษณ์ และภาพแนวคิดของนักเรียน ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการอ่าน การประมวลผลภาษา และทักษะการอ่านออกเขียนได้โดยรวม
- ระบบการอ่านวิลสัน:
- การสอนอย่างเป็นระบบและชัดเจนเกี่ยวกับการรับรู้หน่วยเสียง การถอดรหัส การสะกดคำ และความคล่องแคล่วของระบบการอ่านวิลสันเป็นองค์ประกอบหลักของโปรแกรมของเรา นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากบทเรียนที่มีโครงสร้างซึ่งต่อยอดจากความรู้เดิมของพวกเขา เสริมสร้างและขยายทักษะการอ่านเขียนของพวกเขา
- การสอนแบบหลายสัมผัส:
- การสอนแบบหลายประสาทสัมผัสของเราช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมผ่านการผสมผสานระหว่างการมองเห็น การได้ยิน การสัมผัส และการเคลื่อนไหว แนวทางแบบองค์รวมนี้ช่วยให้มั่นใจว่าการเรียนรู้จะคล่องตัวและเข้าถึงได้ ตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของนักเรียนที่เป็นโรคดิสเล็กเซีย
- การสนับสนุนกลุ่มเล็กและแบบตัวต่อตัว:
- นักเรียนจะได้รับความเอาใจใส่เป็นรายบุคคลผ่านการเรียนกลุ่มเล็กและการสอนแบบตัวต่อตัว การสนับสนุนที่เน้นเป้าหมายนี้ช่วยให้สามารถจัดการแทรกแซงอย่างตรงเป้าหมายและได้รับคำติชมแบบรายบุคคล ส่งเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สนับสนุนและเสริมสร้าง
- การพัฒนาทักษะอย่างครอบคลุม:
- โปรแกรมนี้ครอบคลุมองค์ประกอบที่สำคัญด้านการอ่านเขียน ได้แก่ การรับรู้หน่วยเสียง การออกเสียง ความคล่องแคล่ว คำศัพท์ และความเข้าใจ นอกจากนี้ ยังครอบคลุมถึงการเขียน การสะกดคำ และทักษะทางภาษา เพื่อให้แน่ใจว่าทักษะการอ่านเขียนได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน
- การเสริมพลังและการสร้างความเชื่อมั่น:
- แนวทางแบบองค์รวมของเราตั้งเป้าที่จะเสริมสร้างความนับถือตนเองและความมั่นใจของนักเรียน โดยการเฉลิมฉลองความก้าวหน้าและความสำเร็จของพวกเขา เราช่วยให้นักเรียนพัฒนาภาพลักษณ์ในเชิงบวกของตนเองและทัศนคติที่ยืดหยุ่นต่อความท้าทายในการเรียนรู้
ผลลัพธ์ของโครงการ:
การเข้าร่วมโครงการ Dyslexia Interventway ของเรา จะช่วยให้นักเรียนสามารถ:
- ปรับปรุงทักษะการอ่าน การเขียน และการสะกดคำผ่านการเรียนการสอนที่มีโครงสร้างและหลายสัมผัส
- พัฒนาทักษะการรับรู้หน่วยเสียงและถอดรหัสที่แข็งแกร่ง
- เพิ่มความเข้าใจ ความคล่องแคล่ว และคำศัพท์
- สร้างความมั่นใจและความนับถือตัวเองในขณะที่พวกเขาประสบกับความสำเร็จทางการศึกษา
- รับกลยุทธ์ที่มีประสิทธิผลในการเอาชนะความท้าทายด้านการเรียนรู้
- พัฒนาความรักในการเรียนรู้และทัศนคติเชิงบวกต่อการศึกษา
แนวทางการแทรกแซงภาวะดิสเล็กเซียของเรามุ่งมั่นที่จะมอบประสบการณ์ทางการศึกษาที่สนับสนุน มีส่วนร่วม และมีประสิทธิผลสำหรับนักเรียนที่มีอาการดิสเล็กเซีย โดยใช้ประโยชน์จากแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดตามการวิจัยและการสอนแบบเฉพาะบุคคล เรามุ่งมั่นที่จะช่วยให้นักเรียนทุกคนประสบความสำเร็จและใช้ศักยภาพของตนได้อย่างเต็มที่
Course Features
- Lecture 0
- Quiz 0
- Duration 1 ชั่วโมง
- Skill level All levels
- Language อังกฤษ, ไทย, จีน
- Students 0
- Assessments Yes
Target audiences
- Ages 3-12
